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Stage : Concevoir et mettre en place une signalétique conceptuelle

Du 25 Au 27 janvier 2011 - Nice

La signalétique est un élément clef de l’exposition. Sa fonction directionnelle (entrée, sortie, parcours) est bien connue. Elle joue aussi un rôle décisif : l’orientation conceptuelle. En effet, elle permet au public de choisir, d’organiser et de planifier ses activités de visite. De quelle façon ? Avec quels outils ? Et quels savoir-faire ?
De ce point de vue, outre le choix d’une identité visuelle et d’une charte graphique, la conception de l’entrée et de la sortie sont deux moments forts de l’exposition. L’entrée devrait inciter à entrer, donner envie, éveiller la curiosité du visiteur, mais aussi organiser et planifier la visite. La sortie est un moment fort, un point d’orgue. Elle conclut et ouvre vers de nouvelles perspectives. Existe-t-il des corrélations entre ces deux espaces ? Comment se complètent-ils ? Quels sont les moyens mis en place pour accueillir le public, puis l’accompagner tout au long de son parcours dans l’exposition ?

Cette formation comporte deux volets : le premier consiste en l’analyse d’une série d’expositions ou de musées afin d’y observer les modalités précises et concrètes de mise en œuvre de l’orientation conceptuelle. Le second porte sur les méthodes de conception et d’élaboration des principaux documents et dispositifs susceptibles de contribuer à l’orientation conceptuelle (dépliant, plan, repère signalétique, implantation des repères, entrée et sortie d’une exposition).

Responsable scientifique
Daniel Jacobi, Université d’Avignon